小真的成長日記：認(rèn)識新朋友的喜悅

十一月底的陽光，透過梧桐樹葉的縫隙，灑落在小真的房間里。她攤開日記本，鵝黃色的紙張上，稚嫩的字體記錄著今天發(fā)生的一切。

小真今年六歲，在幼兒園里，她一直是比較內(nèi)向的孩子。其他小朋友玩耍時，她常常獨自坐在角落里，看著他們歡笑。然而，今天，一切都不同了。

繪畫課上，老師帶來了許多色彩鮮艷的畫筆和紙張。孩子們興致勃勃地選擇自己喜歡的顏色，開始創(chuàng)作。小真猶豫了一會兒，最終選了一支粉紅色的畫筆，在紙上輕輕地畫著。

一個扎著馬尾辮的小女孩，叫小美，走過來，好奇地問：“你在畫什么呀？”

小真有些害羞，但還是鼓起勇氣回答：“我……我正在畫一只粉紅色的蝴蝶?！?/p>

小美眼睛一亮，“我也喜歡蝴蝶！你看，我畫了一只藍(lán)色的蝴蝶?！彼噶酥缸约寒嫷暮?，翅膀上點綴著許多閃亮的小星星。

就這樣，她們開始了交談。小美告訴小真，她喜歡收集各種各樣的石頭，并用它們做成精美的工藝品。小真也分享了自己收集的貝殼，并告訴小美，她最喜歡的顏色是粉紅色。

她們一起分享著彼此的愛好，彼此的秘密。小真從未想過，與人分享快樂竟然如此簡單，如此美好。

下課后，小美邀請小真一起到操場上玩捉迷藏。小真第一次體驗到集體游戲的樂趣，她跑得很快，躲藏得也很好。她發(fā)現(xiàn)，和朋友一起玩耍，時間過得飛快，而快樂卻滿滿當(dāng)當(dāng)。

在回家的路上，小真興奮地把今天的經(jīng)歷寫進(jìn)了日記里。她用簡單的詞匯，描繪了與小美相遇的場景，描繪了她們一起繪畫、一起玩耍的畫面。她寫道，今天，她認(rèn)識了一個新朋友，一個和她一樣喜歡蝴蝶和粉紅色的朋友。

夕陽西下，小真看著窗外，心中充滿了喜悅。她知道，這僅僅是一個開始。在這個充滿快樂和友誼的幼兒園里，她會認(rèn)識更多的新朋友，體驗更多美好的事物。她相信，未來，會有更多精彩的故事，在她的日記本上寫下。

日記的最后，小真畫了一只粉紅色的蝴蝶，翅膀上點綴著許多閃亮的小星星。蝴蝶的旁邊，用稚嫩的字體寫著：新朋友，你好！